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grado 8- origen de la democracia en colombia
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ORÍGENES DEMOCRÁTICOS EN COLOMBIA SIGLO XIX PARTICIPACIÓN—PILAR FUNDAMENTAL DE LA DEMOCRACIA. ESA PARTICIPACIÓN ERA RESTRINGIDA Y SOLO LE PERTENECÍA MINORÍA, DE TAL MANERA QUE LOS ASUNTOS POLÍTICOS, ECONÓMICOS, MILITARES ETC.. FUE MANEJADA EN SU MAYORÍA POR LA ELITE. ELITISTA: EL PODER POLÍTICO Y ECONÓMICO ESTABA CONCENTRADO EN POCAS FAMILIAS ESTABLECIDAS EN LAS PRINCIPALES CIUDADES Y REGIONES DEL PAIS. CIUDADANIA RESTRINGIDA: NO SE TIENE EN CUENTA COMO CIUDADANOS A LAS MUJERES Y ESCLAVOS; PODIAN PARTICPAR LOS HOMBRE LIBRES BIPARTIDISMO: LAS ELITES FUNDARON DOS ORGANIZACIONES ENTRE ELLAS: EL LIBERAL EN 1848 Y EL CONSERVADOR EN 1849 SIGLO XX FUE UN PERIODO DE CONTRASTES MARCADO POR GRANDES ACONTECIMIENTOS POLÍTICOS,EN EL PAÍS. AUNQUE LA PRACTICA ELECTORAL SE CONSOLIDO, LA DESIGUALDAD SOCIAL Y LA AUSENCIA DE MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN, CONSTITUYERON GRANDES CAMPOS DE LA DEMOCRACIA. NUEVOS PROTAGONISTAS: LOS MOVIMIENTOS OBREROS ENTRARON A EJERCER UN PAP
Grado 8- participacion politica
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PARTICIPACION POLITICA 15 de abril- 2020 Qué es La participación política es un término que va unido al concepto y ejercicio de democracia. Para que la democracia sea legitima, necesariamente necesita de la participación política, que es la posibilidad que tienen los ciudadanos de incidir en el curso de los acontecimientos políticos 1; es decir, son acciones que realizan los ciudadanos para incidir en un bajo o alto grado en los asuntos de un Estado. La participación política es, ante todo, la suma de todas aquellas actividades voluntarias mediante las cuales los miembros de una sociedad intervienen en la selección de los gobernantes y, de una manera directa o indirecta, en la formación o construcción de las políticas de gobierno. Clasificación de la participación política - Participación política convencional: Está relacionada con las acciones llevadas a cabo durante un proceso electoral; esta participación es fomentada desde el poder del Estado y la Constitución. La p
GRADO 8---- DEMOCRACIA EN COLOMBIA
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LA DEMOCRACIA 1 de abril-- 2020 DEMOS: GOBIERNO KRATOS: PUEBLO DEMOCRACIA: La democracia es un sistema de gobierno, que permite que la ciudadanía exprese su opinión y sea escuchada, lo que prima en la democracia es la participación. LA DEMOCRACIA SE DEBE CARACTERIZAR POR RECONOCER QUE HAY UNA VARIEDAD DE IDENTIDADES, RESPETO POR LA OPINIÓN DEL OTRO Y UTILIZAR MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN, BASICAMENTE NOSOTROS TENEMOS LA POSIBILIDAD DE DECIDIR. QUE ES UN GOBIERNO? GOBIERNO: organismos o conjuntos de personas encargadas de dirigir el ESTADO. Tienen un poder y deben administrarlo. el gobierno es el encargado de administrar el poder, para ello se dividen en distintas ramas del poder publico En Colombia, como en la mayoría de los países de dicho sistema, sus autoridades se dividen en presidencia, congreso, gobernadores, asambleas departamentales y alcaldes municipales, todas elegidas por el voto popular RAMAS DEL PODER PUBLICO . ¿Quiénes conform
GRADO 9- DERECHOS HUMANOS
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GRADO 8- LA DISCRIMINACIÓN
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LA DISCRIMINACION Uno de los elementos de la cultura de paz es propender a la solidaridad y la tolerancia, por lo que la discriminación atenta contra ello y el hecho de que se permita conduce a agresiones que pueden ser hasta violentas. La discriminación está asociada a varios factores. Por ejemplo, puede estar relacionada con las creencias y emociones que tienen las personas frente a otros grupos diferentes al suyo, puede surgir a partir de la presión que ejerce el grupo al que las personas pertenecen, o puede generarse por la necesidad de demostrar más poder o estatus por encima de otros grupos o personas. Es clave que los estudiantes comprendan que sus actitudes, emociones y creencias frente a otros grupos pueden cambiar y que identifiquen acciones específicas que podrían desarrollar para contribuir a que su entorno sea más inclusivo.
GRADO 7- CULTURA DE PAZ 2
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EN COLOMBIA SE HAN ADELANTADO MUCHAS ACCIONES DE CULTURA DE PAZ ENTRE ELLOS, EVITAR LAS AGRESIONES, SER CORTES, TENER VALORES, Promover el desarrollo económico y social sustentable; Promover el respeto de todos los derechos humanos; Garantizar la igualdad entre las mujeres y hombres; Promover la participación democrática.
GRADO 6- COMO MANEJAMOS LAS REDES
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COMO MANEJAMOS LAS REDES PARA LA CULTURA DE PAZ , ES IMPORTANTE QUE USTEDES COMO JÓVENES TENGAN UN RESPONSABLE MANEJO DE ESTE TIPO DE HERRAMIENTAS, Y EVITEN SER VICTIMAS DE PELIGROS QUE PUEDEN DAÑAR EL AMBIENTE Y LA TRANQUILIDAD, EVITAR DE TODAS LAS MANERAS LOS RIESGOS QUE NOS TRAE EL MAL MANEJO DE LAS REDES SOCIALES, ES NUESTRO DEBER, UTILIZARLAS PARA FOMENTAR ACCIONES DE PAZ Y NO DE AGRESIÓN, DEBE SER NUESTRO OBJETIVO.